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  1. #171
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    Predefinito Rif: VI seduta del Senato, II legislatura, tema della Scuola

    Citazione Originariamente Scritto da SteCompagno Visualizza Messaggio
    L'emendamento Dado non mi convince affatto.
    Anch'io sono poco convinto dell'applicabilità di siffatto artefatto, prima di tutto perchè la qualità di una classe non dipende soltanto dal docente ma anche dell'ambiente in cui la scuola/edificio scolastico viene a trovarsi, cioè un docente operante in una situazione di degrado come per esempio Scampia avrà meno possibilità di far opera maieutica con i discenti, cercherà il trasferimento in ambiente più favorevole, quindi come una volta il trasferimento in piccoli centri montani o alle isole era visto come una punizione da cui fuggire alla prima occasione così oggigiorno sarebbe per i sobborghi (suburre?) urbani. In secondo luogo chi controlla i controllori?, ovverosia chi valuta i docenti e con che metro?, ritengo che le valutazioni vadano fatte internamente all'istituto scolastico da una commissione paritetica votata per la metà della propria composizione dall'assemblea dei docenti e la parte restante nominata dal Ministero, commissione ovviamente con Presidenza esterna. Terzo punto: Euro 6.500?, sarebbe un incentivo alla corruzione per accedere a tale fascia retributiva, il salario della libera docenza va portato a livelli europei ma non con regalie. Distintamente Vostro, Sen.Min. Cavaliere Nero. iaociao:

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  2. #172
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    Predefinito Rif: VI seduta del Senato, II legislatura, tema della Scuola

    Citazione Originariamente Scritto da Cavaliere Nero Visualizza Messaggio
    Anch'io sono poco convinto dell'applicabilità di siffatto artefatto, prima di tutto perchè la qualità di una classe non dipende soltanto dal docente ma anche dell'ambiente in cui la scuola/edificio scolastico viene a trovarsi, cioè un docente operante in una situazione di degrado come per esempio Scampia avrà meno possibilità di far opera maieutica con i discenti, cercherà il trasferimento in ambiente più favorevole, quindi come una volta il trasferimento in piccoli centri montani o alle isole era visto come una punizione da cui fuggire alla prima occasione così oggigiorno sarebbe per i sobborghi (suburre?) urbani. In secondo luogo chi controlla i controllori?, ovverosia chi valuta i docenti e con che metro?, ritengo che le valutazioni vadano fatte internamente all'istituto scolastico da una commissione paritetica votata per la metà della propria composizione dall'assemblea dei docenti e la parte restante nominata dal Ministero, commissione ovviamente con Presidenza esterna. Terzo punto: Euro 6.500?, sarebbe un incentivo alla corruzione per accedere a tale fascia retributiva, il salario della libera docenza va portato a livelli europei ma non con regalie. Distintamente Vostro, Sen.Min. Cavaliere Nero. iaociao:
    Senatore Cavaliere Nero ripeto anche a lei quanto ho detto al suo collega Stecompagno
    Come puo' criticare l'emendamento Dado e non dire nulla sull'articolo 5 del DDL Francppolitick ?

    Citazione Originariamente Scritto da C@scista Visualizza Messaggio
    Senatore Stecompagno guardi che l'emendamento Dado è molto piu moderato di quello simile previsto nell'articolo 5 del disegno di legge Francpolitick del governo Daniele
    Emendamento Dado n. 1 al DDL C@scista Occidentale sulla riforma della scuola media superiore
    al DDL viene aggiunto un articolo finale

    Articolo finale
    Viene costituito un albo dei docenti in cui viene inserito il curriculum del docente e i risultati ottenuti comer insegnante nelle classi in cui insegna in ogni scuola media superiore.
    Ogni anno l'albo dei docenti verrà aggiornato. Le classi degli studenti che otterranno il punteggio peggiore in media nel campo di insegnamento di ciascun docente, a livello di istituto vedranno automaticamente attribuire al docente il punteggio piu basso nell'albo.Viene costituita sotto le direttive del ministero della pubblica istrauzione in ogni distretto scolastica una commissione di valutazione composta da dieci docenti scelti dal ministero tra le scuole di un altro distretto. Tale commissione si riunice ogni 4 mesi per valutare la correttezza dell'abo dei docenti di ciascuna scuola del distretto in cui opera la commissione vigilando sul fatto che gli insegnati non tendano a dare il massimo dei voti a tutta la propria classe anche se magari gli studenti non lo meritano solo per finire primi nell'albo di valutazione.
    Qualora l'insegnante ottenga consecutivamente per cinque anni un punteggio inferire del 20% alla media dei suoi colleghi della scuola perderà il diritto ad ogni scatto di stipendio per due anni.
    Le classi che otterranno il miglior punteggio in media in un dato campo di apprendimento, faranno ottenere il titolo di miglior insegnante della scuola al docente di riferimento del campo di apprendimento. Il docente che ottiene questo titolo, avrà un aumento deciso annualmente dal ministero della pubblica struzione in base alle disponibilità finanziarie
    L'emendamento Dado infatti non prevede il licenziamento degli insegnanti che riportano valutazioni negative ma solo un mancato scatto dello stipendi per due anni mentre l'articolo 5 del ddl Francpolitick prevde invece il licenziamento

    DDL Franpolitick

    Art 5. Valutazione dei Docenti
    Ogni anno l'albo dei docenti verrà aggiornato. Le classi che otterranno il punteggio peggiore in media nel campo di insegnamento di ciascun docente, a livello di istituto, vedranno automaticamente attribuire al docente il titolo di peggior insegnante della scuola, demerito che sarà tuttavia consegnato privatamente al docente.
    Qualora l'insegnante collezioni un numero pari o maggiore di due demeriti in cinque anni, esso sarà licenziato per giusta causa.

    Le classi che otterranno il miglior punteggio in media in un dato campo di apprendimento, faranno ottenere il titolo di miglior insegnante della scuola al docente di riferimento del campo di apprendimento. Il docente che ottiene questo titolo, avrà un aumento di €6.500 netti annui.

    Il Ministero aggiornerà ogni anno l'albo degli insegnanti e per i 10 migliori insegnanti d'Italia, sempre in base alla suddetta procedura, scatterà un aumento in busta paga di €12.000 netti annui.



    Non solo ma nell'articolo 5 del DDL Francpolitick non c'è la minima forma di controllo tesa ad evitare che gli insegnati tendano a dare il massimo dei voti a tutta la propria classe anche se magari gli studenti non lo meritano solo per finire primi nell'albo di valutazione. Nel emedamento Dado invece è prevista una commissione di valutazione esterna che controlla e vigila su questo rischio
    Ultima modifica di C@scista; 13-01-12 alle 19:17

  3. #173
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    Predefinito Rif: VI seduta del Senato, II legislatura, tema della Scuola

    Citazione Originariamente Scritto da Haxel Visualizza Messaggio
    la repubblica romana crollo, e Roma per quanto può essere la Capitale non è l'unica che meriterebbe tali onori, ci sono anche Milano, Napoli, Firenze, Venezia......... e Latina
    Carissimo, col 21 Aprile 753 A.C./anno I Ab Urbe Còndita ha inizio la Nostra Storia, l'antecedente per noi è banale fumosa Preistoria. Sinceramente Vostro. iaociao:

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  4. #174
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    Predefinito Rif: VI seduta del Senato, II legislatura, tema della Scuola

    Citazione Originariamente Scritto da C@scista Visualizza Messaggio
    Senatore ripeto anche a lei quanto ho detto al suo collega Stecompagno
    Come puo' criticare l'emendamento Dado e non dire nulla sull'articolo 5 del DDL Francppolitick ?
    Un momento, un momento "uno alla volta, uno alla volta per carità..." ad ognuno la propria risposta, ne convengo, mi accorgo or ora di aver dimenticato detto passo del DDL Francpolitik nella frewtta della stesura/risposte di poc'anzi. Colmo adesso la mia lacuna richiamandomi alla mia precedente citata, Che ci sia una commissione valutatrice d'istituto ma ben definita e nei modi e nelle forme e nella composizione, per quanto concerne al Licenziamento in tronco dei rami secchi e delle erbacce sono perfettamente daccordo col collega Francpolitic, vi chiedo di addivenire ad un testo unico per evitare l'enumerarsi di emendamenti: certo di avere l'approvazione delle mie parole dal chiarissimo Presidente collega. iaociao:

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  5. #175
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    Predefinito Rif: VI seduta del Senato, II legislatura, tema della Scuola

    Citazione Originariamente Scritto da Monsieur Visualizza Messaggio
    Tra l'altro Robespierre, quanto a esprimersi, si esprimeva in modo eccellente.
    Questo si.
    Quanto alla risposta che le debbo....
    Mi dia modo di finire la mia proposta di DDL modificato e rivisto.
    Che si sta rivelando opera di grosso calibro.
    "Io nacqui a debellar tre mali estremi: / tirannide, sofismi, ipocrisia"


    IL DISPUTATOR CORTESE

    Possono tenersi il loro paradiso.
    Quando morirò, andrò nella Terra di Mezzo.

  6. #176
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    Predefinito Rif: VI seduta del Senato, II legislatura, tema della Scuola

    Citazione Originariamente Scritto da Cavaliere Nero Visualizza Messaggio
    Carissimo, col 21 Aprile 753 A.C./anno I Ab Urbe Còndita ha inizio la Nostra Storia, l'antecedente per noi è banale fumosa Preistoria. Sinceramente Vostro. iaociao:

    vedrò se si può mettere, ma solo perchè è culla della nostra civiltà e dell'Italia
    (Gv 3, 20-21)
    Chiunque infatti fa il male, odia la luce e non viene alla luce perché non siano svelate le sue opere. Ma chi opera la verità viene alla luce, perché appaia chiaramente che le sue opere sono state fatte in Dio

  7. #177
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    Predefinito Rif: VI seduta del Senato, II legislatura, tema della Scuola

    si invitano nuovamente i senatori a leggere bene, e a mettere i testi nei tag, cerchiamo di accorpare gli emendamenti, che c'è un marasma
    (Gv 3, 20-21)
    Chiunque infatti fa il male, odia la luce e non viene alla luce perché non siano svelate le sue opere. Ma chi opera la verità viene alla luce, perché appaia chiaramente che le sue opere sono state fatte in Dio

  8. #178
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    Predefinito Rif: VI seduta del Senato, II legislatura, tema della Scuola

    Citazione Originariamente Scritto da Cavaliere Nero Visualizza Messaggio
    Carissimo, col 21 Aprile 753 A.C./anno I Ab Urbe Còndita ha inizio la Nostra Storia, l'antecedente per noi è banale fumosa Preistoria. Sinceramente Vostro. iaociao:
    così

    Emendamento sulla Scuola sul sentimento civile:

    E introdotta nelle giornate seguenti un ora sul senso civile e patriottico italiano e la storia di queste giornate, qualora durante il periodo delle vacanze non sarà possibile svolgere tale ora, la scuola è libera di scegliere una giornata apposita per tale lezione.
    Si ricordano quindi i seguenti giorni per i seguenti significati :
    7 Gennaio Festa del tricolore, 27 Gennaio Giorno della Memoria, 10 Febbraio Giorno del Ricordo, 17 Marzo nascita dello Stato Italiano, 19 Marzo in Ricordo delle Vittime di Mafia, 21 Aprile Nascita di Roma, 25 Aprile Festa della Liberazione, 1 Maggio Festa dei Lavoratori, 9 Maggio in Ricordo delle Vittime del Terrorismo, 2 Giugno Festa della Repubblica, 8 Settembre la "morte della Patria", 20 Settembre Presa di Porta Pia, 4 Novembre feste della Patria e delle Forze Armate, 7 Novembre Annessione del Veneto, 27 Dicembre Promulgazione della Costituzione Italiana
    (Gv 3, 20-21)
    Chiunque infatti fa il male, odia la luce e non viene alla luce perché non siano svelate le sue opere. Ma chi opera la verità viene alla luce, perché appaia chiaramente che le sue opere sono state fatte in Dio

  9. #179
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    Predefinito Rif: VI seduta del Senato, II legislatura, tema della Scuola

    Citazione Originariamente Scritto da Monsieur Visualizza Messaggio
    Tra l'altro Robespierre, quanto a esprimersi, si esprimeva in modo eccellente.
    Eh, mica tanto, quando una cosa non gli piaceva ci dava un taglio col Rasoio Nazionale, molti rivoluzionari han fatto la fine dei nobili sol perchè deviavano di una virgola dall'Incorruttibile, ma il Potere Logora come giustamente disse Andreotti e Robespierre fece la fine delle sue vittime. iaociao:

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  10. #180
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    Predefinito Rif: VI seduta del Senato, II legislatura, tema della Scuola

    ultimo cambio

    Emendamento Haxel sulla Scuola sul sentimento civile:

    art.1) E introdotta nelle giornate seguenti un ora sul senso civile e patriottico italiano e la storia di queste giornate, qualora durante il periodo delle vacanze non sarà possibile svolgere tale ora, la scuola è libera di scegliere una giornata apposita per tale lezione.
    Si ricordano come facoltativi i seguenti giorni per i seguenti significati :
    21 Aprile Nascita di Roma, 9 Maggio in Ricordo delle Vittime del Terrorismo, 8 Settembre la "morte della Patria", 20 Settembre Presa di Porta Pia, 4 Novembre feste della Patria e delle Forze Armate, 7 Novembre Annessione del Veneto

    art.2) si ricordano obbligatoriamente i seguenti giorni
    7 Gennaio Festa del tricolore, 27 Gennaio Giorno della Memoria, 10 Febbraio Giorno del Ricordo, 17 Marzo nascita dello Stato Italiano, 19 Marzo in Ricordo delle Vittime di Mafia, 25 Aprile Festa della Liberazione, 1 Maggio Festa dei Lavoratori, 2 Giugno Festa della Repubblica, 27 Dicembre Promulgazione della Costituzione Italiana
    Ultima modifica di Haxel; 13-01-12 alle 20:39
    (Gv 3, 20-21)
    Chiunque infatti fa il male, odia la luce e non viene alla luce perché non siano svelate le sue opere. Ma chi opera la verità viene alla luce, perché appaia chiaramente che le sue opere sono state fatte in Dio

 

 
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